Curso Gestión Ambiental ISO 14001:2015

Objetivos

Al final del curso, los alumnos estarán en condiciones de:

• Implantar un sistema de gestión ambiental basado en ISO 14001:2015.
• Gestionar el mantenimiento de un sistema de gestión ambiental basado en ISO 14001:2015.

Dirigido a

• Responsables y técnicos de gestión ambiental. También está dirigido a responsables y técnicos de calidad y prevención de riesgos laborales que deseen introducirse en la gestión ambiental, en la integración de sistemas de gestión y ampliar sus conocimientos.

Requisitos

• Es conveniente disponer de una copia de trabajo de UNE-EN ISO 14001:2015. No se requieren conocimientos previos relacionados con ISO 14001:2015.

INDICE

Unidad 1 – Introducción a la norma ISO 14001:2015

• Antecedentes
• Objetivo de un sistema de gestión ambiental. Factores de éxito
• Ciclo PDCA, procesos e ISO 14001
• Estructura de ISO 14001: Cómo leer ISO 14001 y el Anexo A
• Referencias y normativas
• Términos y definiciones

Unidad 2 – Contexto de la organización

• Objetivos
• Comprensión de la organización y de su contexto
• Comprensión de las necesidades y expectativas de las partes interesadas
• Determinación del alcance del sistema de gestión ambiental
• Sistema de gestión ambiental

Unidad 3 – Liderazgo

• Objetivos
• Liderazgo y compromiso
• Política ambiental
• Roles, responsabilidades y autoridades en la organización

Unidad 4 – Planifiación: Riesgos, oportunidades y aspectos ambientales

• Objetivos
• Acciones para abordar riesgos y oportunidades. Generalidades
• Aspectos ambientales

Unidad 5 – Planifiación: Requisitos legales, objetivos ambientales y plan de acciones

• Requisitos legales y otros requisitos
• Planificación de acciones
• Objetivos ambientales y planificación para lograrlos

Unidad 6 – Apoyo

• Objetivos
• Recursos
• Competencia
• Toma de conciencia
• Comunicación
• Información documentada

Unidad 7 – Operación: Planificación y Control Operacional

• Objetivos
• ¿Para qué el control operacional?
• Identificación de requisitos
• Aplicación

Unidad 8 – operación: Preparación y respuesta ante emergencias

• Identificación de requisitos
• Aplicación

Unidad 9 – Evaluación del desempeño: Seguimiento, medición, análisis y evaluación

• Objetivos
• Generalidades
• Evaluación de cumplimiento

Unidad 10 – Evaluación del desempeño: Auditoría y Revisión por la dirección

• Auditoría interna
• Revisión por la dirección

Unidad 11 – Mejora continua

• Objetivos
• Generalidades
• No conformidad y acción correctiva
• Mejora continua

Modalidad Online

• Nuestra metodología online ofrece la flexibilidad de formarse desde cualquier lugar, con las mismas ventajas que las clases presenciales.
• El Campus de formación de EPIM Educación permanece abierto las 24 horas del día y refleja todos los elementos pedagógicos y didácticos necesarios para un proceso formativo.
• Tres enfoques para tomar nuestros cursos: – Sin Tutor, Con Tutor Asíncrono (no hay clases) y con Tutor Sincrónico (asistencia a clases virtuales)
• Nuestro Centro de atención al estudiante en EPIM (CAE) dará asesoramiento a los alumnos durante, y después de su formación, con un mail directo a nuestra secretaria@epim.es

Recursos Didácticos para el Alumno

 Epim Educación para profesionales dispone de múltiples recursos didácticos que pone a disposición de cada alumno. Estos son los más significativos que utilizamos en la mayoría de nuestros cursos:

• Clases online grabadas con docentes expertos en cada materia.
• Videos explicativos.
• Manuales PDF con el contenido de cada materia.
• Casos prácticos.
• Contenidos multimedia.
• Ejercicios prácticos.
• Servicio de tutorías para resolución de dudas.
• Evaluaciones online.
• Foro de debates.
• Networking.

Conoce más sobre EPIM Educación Profesional

• EPIM Educación Profesional es una Institución privada no reglada que ofrece Cursos, Postgrados y Máster Online, no oficiales o no reconocidos por el Ministerio de Educación Español. Los títulos propios de EPIM permite a los alumnos obtener una especialización que les ayude a alcanzar las metas en su ámbito laboral o nuevas expectativas profesionales.
• Se trata de la primera Institución Educativa Española que tiene como misión generar empleo mediante la diversidad en el perfil del Instructor, agregando a la enseñanza la experiencia implementativo del conocimiento adquirida en el sector privado empresarial.
• EPIM está especializada en los siguientes ámbitos de la gestión empresarial: Dirección y Gestión General, de Marketing y Ventas, de Recursos Humanos, Operacional y Financiera en diferentes Industrias y sectores.

Modelo Diploma Cursos emitido por EPIM

Los cursos tomados con Tutor emiten un certificado de finalización, mientras que los tomados sin Tutor reciben un certificado de asistencia.

Titulo propia – No Oficial

• ¿Qué significa Título Propio o Título Privado? Es una titulación académica o título académico otorgado y acreditado por la Institución Educativa que lo emite después de la terminación exitosa de algún programa de estudios propio de esa institución, pero que no está regulado.
• ¿Qué significa que no es reglada? Este término suele utilizarse para denominar más concretamente a algunas distinciones de rango universitario, normalmente de postgrado, cuya aprobación no ha sido regulada por el Gobierno Español.
• Enseñanza que no conduce a la obtención de un Título con valor oficial” (art. 4.4 Decreto 84/2004, de 13 de mayo, de la Comunidad de Madrid).

Instructor del Curso Doña Jenny C. Dueñas.

Perfil Académico y Profesional

• Licenciado Químico y Máster en Dirección de la producción y mejoras industriales.
• Experiencia en industria, manejo de procesos para el control del producto no conforme, fabricación de resina alquídicas, salmueras grado alimento, mezclas especiales que dan respuesta a las industrias petroleras y de flebografía.
• Implementación y control de sistemas de calidad, bajo la norma NTC-ISO/IEC 900, NTC-ISO/IEC 14001 y acreditación en laboratorio de ensayos bajo la norma NTC-ISO/IEC 17025, ejecutando validaciones de técnicas instrumentales y gravimétricas, cálculos de incertidumbres e implementación de las operaciones metrológicas.