En este Máster el alumno desarrollará habilidades directivas que son necesarias para aspirar a puestos gerenciales o directivos. Estos cargos demandan habilidades de liderazgo para la gestión de equipos, iniciativa y perspectiva global.
TOME ESTE CURSO
20 SEATS LEFT
Convocatoria
Abierta
Modalidad
Online
Prácticas garantizadas
Consultar con EPIM
Duración del curso
660 horas
Estudiantes máximos
20
PRESENTACIÓN
Objetivos Generales
Al final del máster los alumnos estarán en condiciones de:
Dirigido a
Requisitos
MODALIDAD ONLINE 100%
METODOLOGÍA DE EPIM - CAMPUS VIRTUAL - CURSOS EN AULA 2
RECURSOS DIDÁCTICOS PARA EL ALUMNO
Primer Empleo
Beca Desempleo
Ex Alumnos
Emprendedores/ Autónomos
Recomendación
Conoce más sobre EPIM Educación Profesional
MODELO DEL DIPLOMA EMITIDO POR LA EPIM EDUCACION PROFESIONAL PARA CURSOS
Titulo propia - No Oficial
Responsable del Máster: Don Miguel Quiroz
- - No te pierdas nuestra Masterclass, conoce más sobre nuestro Máster en Desarrollo de Habilidades de Dirección.
- - Modalidad 100% On-line. Duración total del Máster 660 horas (Duración 1 año). Este Máster cuenta con 60 horas de tutoría, CAE 24/7 asíncrono.
Video presentación:
PLAN DE ESTUDIO
- - Conocer y profundizar en la resolución de problemas y el pensamiento crítico, adquiriendo habilidades y competencias transversales.
- - Analizar el concepto de cultura empresarial y aprender cómo mejorar los distintos elementos que la componen.
- - Aprender a hacer un uso eficaz del tiempo identificando los factores que facilitan o limitan la forma de gestionarlo y a mejorar la productividad.
- - Estudiar herramientas para el seguimiento y medición del impacto de nuestra actividad vinculada a la marca personal.
- - Analizar los distintos aspectos de la Responsabilidad Social Corporativa: Concepto, ámbitos, estrategias, normativa, fases de gestión y tipos de comunicaciones.
- - Entender el cambio y la evolución dentro de la empresa digitalizada, identificar los nuevos modelos de negocio y conocer las nuevas habilidades tecnológicas.
- - Aprender herramientas para la gestión del estrés y la ansiedad. Relacionar la felicidad laboral con la productividad.
- - Trabajar las herramientas que se pueden utilizar en la comunicación conflictiva.
- - Analizar en qué consiste la planificación y la organización en el trabajo diferenciando entre eficacia y eficiencia.

- - Todos los profesionales que lideran o gestionan puestos de alta Dirección o responsabilidad, aquellos que gestionan equipos y necesitan potenciarlos.
- - Profesionales con altas capacidades de liderazgo capaces de desarrollar competencias y habilidades en uno mismo y un sus equipos.
- - Salidas profesionales: - Director de Proyectos, Consultor estratégico, Asesor financiero, Responsable de departamento, Consultor externo especializado, Director de departamento, entre otros.

- - El requisito general, que se solicita para acceder a un máster o un postgrado, es tener un título universitario de grado o equivalente (mínimo 180 créditos ECTS o 3 cursos académicos).
- - Excepcionalmente, en algunos Máster de EPIM se puede autorizar el acceso a personas sin titulación universitaria que cuenten con Título de Grado Superior Español y cuya experiencia profesional garantice que el alumno comprenderá y será capaz de alcanzar los objetivos del máster.
- - El plan de estudios se desarrolla a lo largo de 12 meses. El Máster está integrado por un conjunto de módulos y un Trabajo Final de Máster (TFM), con clara vinculación empresarial, que se inicia a mediados del primer módulo y que se extiende a lo largo de todo el programa.
- Unidad 1: Gestión del cambio: conceptualización y contexto.
- Unidad 2: Competencias y habilidades básicas para la gestión del cambio.
- Unidad 3: El proceso de gestión del cambio.
- Unidad 4: El papel del gestor del cambio.
- Unidad 1: ¿Qué es la asertividad?
- Unidad 2: Claves para ser una persona asertiva.
- Unidad 3: El conflicto.
- Unidad 4: Herramientas.
- Unidad 1: La marca personal: conceptualización y contexto.
- Unidad 2: Como identificar y desarrollar la marca personal.
- Unidad 3: Herramientas/canales online y offline de la marca personal.
- Unidad 4: Creación de contenidos, programación y medición del impacto de la marca personal.
- Unidad 1: ¿Qué es el coaching?
- Unidad 2: Influencias de la filosofía clásica en el desarrollo de la sesión de Coaching.
- Unidad 3: Diferentes influencias en el trabajo del desarrollo personal.
- Unidad 4: Corrientes y tipos de coaching.
- Unidad 5: La sesión de coaching.
- Unidad 6: Herramientas prácticas de trabajo
- Unidad 1: ¿Qué es la creatividad?
- Unidad 2: La creatividad como estrategia en la organización.
- Unidad 3: Técnicas potenciadoras de la creatividad.
- Unidad 1: Habilidades básicas para la escucha activa.
- Unidad 2: El diálogo y el lenguaje en la escucha.
- Unidad 3: La empatía es innata.
- Unidad 4: La escucha.
- Unidad 5: La escucha activa en el entorno laboral.
- Unidad 1: ¿Qué es el estrés?
- Unidad 2: Estrés y salud.
- Unidad 3: El estrés laboral.
- Unidad 4: Reducción y prevención del estrés.
- Unidad 5: Herramientas.
- Unidad 1: El tiempo: Conceptualización y concepto.
- Unidad 2: Dificultades en la gestión del tiempo.
- Unidad 3: Leyes y principios en la gestión del tiempo.
- Unidad 4: Metodologías para gestionar el tiempo.
- Unidad 5: La gestión del tiempo en el entorno profesional.
- Unidad 1: ¿Qué es la comunicación?
- Unidad 2: Componentes personales y sociales de la comunicación.
- Unidad 3: Comunicación eficiente y persuasiva. Liderazgo y comunicación.
- Unidad 4: La comunicación en la gestión de conflicto.
- Unidad 1: ¿Qué es la inteligencia emocional?
- Unidad 2: La gestión de las emociones
- Unidad 3: Inteligencia emocional en la empresa
- Unidad 4: Herramientas
- Unidad 1: Concepto de liderazgo.
- Unidad 2: Competencias del liderazgo.
- Unidad 3: Inteligencia emocional en el liderazgo.
- Unidad 4: La comunicación efectiva.
- Unidad 5: Coherencia, credibilidad y marca personal.
- Unidad 1: Mindfulness.
- Unidad 2: Pensamientos.
- Unidad 3: Emociones.
- Unidad 4: Compasión y auto-compasión, un espacio abierto a la meditación.
- Unidad 1: ¿Qué es la motivación?
- Unidad 2: Claves para construir y llenar una buena “mochila de motivación”.
- Unidad 3: ¿Cómo motivar?
- Unidad 4: El poder que hay dentro de nosotros.
- Unidad 1: Negociación: concepto e ideas fundamentales.
- Unidad 2: El proceso de la negociación.
- Unidad 3: Habilidades básicas para ser un excelente negociador.
- Unidad 4: Estrategias y técnicas de negociación.
- Unidad 1: ¿Qué es la persuasión?
- Unidad 2: ¿Cómo funciona la persuasión?
- Unidad 3: Técnicas de persuasión.
- Unidad 4: La persuasión en las ventas.
- Unidad 5: Herramientas.
- Unidad 1: Planificación y organización en el trabajo.
- Unidad 2: Técnicas y herramientas para organizar nuestro trabajo y nuestro tiempo.
- Unidad 1: Principios para hacer presentaciones efectivas.
- Unidad 2: Planificación de una presentación en público.
- Unidad 3: Métodos y técnicas para conseguir presentaciones en público memorables.
- Unidad 4: Recursos audiovisuales para elaborar presentaciones en público.
- Unidad 5: Competencias para hacer presentaciones en público eficaces.
- Unidad 1: Naturaleza del conflicto.
- Unidad 2: Obstáculos en el desarrollo de una comunicación adecuada para la resolución conflictos.
- Unidad 3: Herramientas para mejorar la comunicación.
- Unidad 4: Feedback emocionalmente positivo.
- Unidad 5: Desarrollo de la inteligencia emocional.
- Unidad 1: Introducción a la Responsabilidad Social Corporativa.
- Unidad 2: Ámbitos de la Responsabilidad Social Corporativa.
- Unidad 3: Mecanismos de la Responsabilidad Social Corporativa.
- Unidad 4: Iniciativas en Responsabilidad Social Corporativa.
- Unidad 5: La gestión de la Responsabilidad Social Corporativa.
- Unidad 6: El plan de Responsabilidad Social Corporativa.
- Unidad 1: Trabajo en equipo: conceptualización y contexto.
- Unidad 2: Competencias y habilidades básicas del trabajo en equipo.
- Unidad 3: El proceso del trabajo en equipo.
- Unidad 4: El conflicto en el trabajo en equipo.
- Tema 1: El cambio como constante empresarial.
- Tema 2: Las diferencias generacionales.
- Tema 3: Un nuevo modelo de negocio, una nueva organización.

- - Nuestra metodología online ofrece la flexibilidad de formarte desde cualquier lugar, con las mismas ventajas que las clases presenciales.
- - El Campus de formación de EPIM Educación permanece abierto las 24 horas del día y refleja todos los elementos pedagógicos y didácticos necesarios para un proceso formativo.
- - Los contenidos y las clases están grabadas dentro del campus para que el alumno pueda verlas en el momento que desee.
- - Nuestro Centro de atención al estudiante en EPIM (CAE) dará asesoramiento a los alumnos durante, y después de su formación con un mail directo con el claustro docente secretaria@epim.es



- - Epim Educación para profesionales dispone de múltiples recursos didácticos que pone a disposición de cada alumno. Estos son los más significativos que utilizamos en la mayoría de nuestros cursos:
- - Clases online grabadas con docentes expertos en cada materia.
- - Videos explicativos.
- - Manuales PDF con el contenido de cada materia.
- - Casos prácticos.
- - Contenidos multimedia.
- - Ejercicios prácticos.
- - Servicio de tutorías para resolución de dudas.
- - Evaluaciones online.
- - Foro de debates.
- - Networking.

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- Los amigos de nuestros amigos son nuestros amigos. ¿Tienes quien te recomiende? Solicita un descuento de hasta un 15% si un amigo nos hace llegar tu interés por uno de nuestros programas.
- En Epim apreciamos y damos valor a la recomendación, es la mejor forma de recibir reconocimiento de parte de nuestro clientes y/o participantes.

- - EPIM Educación Profesional es una Institución privada no reglada que ofrece Cursos, Postgrados y Máster Online, no oficiales o no reconocidos por el Ministerio de Educación Español. Los títulos propios de EPIM permite a los alumnos obtener una especialización que les ayude a alcanzar las metas en su ámbito laboral o nuevas expectativas profesionales.
- - Se trata de la primera Institución Educativa Española que tiene como misión generar empleo mediante la diversidad en el perfil del Instructor, agregando a la enseñanza la experiencia implementativo del conocimiento adquirida en el sector privado empresarial.
- - EPIM está especializada en los siguientes ámbitos de la gestión empresarial: Dirección y Gestión General, de Marketing y Ventas, de Recursos Humanos, Operacional y Financiera en diferentes Industrias y sectores.


- - ¿Qué significa Título Propio o Título Privado? Es una titulación académica o título académico otorgado y acreditado por la Institución Educativa que lo emite después de la terminación exitosa de algún programa de estudios propio de esa institución, pero que no está regulado.
- - ¿Qué significa que no es reglada? Este término suele utilizarse para denominar más concretamente a algunas distinciones de rango universitario, normalmente de postgrado, cuya aprobación no ha sido regulada por el Gobierno Español.
- - Enseñanza que no conduce a la obtención de un Título con valor oficial" (art. 4.4 Decreto 84/2004, de 13 de mayo, de la Comunidad de Madrid).

- - Máster en Desarrollo Directivo y Liderazgo Universidad de Barcelona.
- - Máster en Programación Neurolinguistica Certificado por la Sociedad Latinoamericana de PNL.
- - Ingeniero en Administración de Empresas, Universidad del Desarrollo, Chile.
- - Diplomado en Coaching de Equipos, mención Competencias Laborales, con Certificación Internacional por PCA e IAC.
- - Programa de Formación: Accredited Trainer Coach, Desarrollo de las Competencias y Maestrías para el ejercicio Profesional de entrenamiento en Coaching, Professional Coaching Alliance (Smart Coach International Academy).
- - Diplomado en Coaching Organizacional, IRADE Chile.
- - Coach de Vida Certificado por PCA e IAC
CERTIFICACIÓN
Este curso recibe Título Propio para el Máster en Desarrollo de Habilidades de Dirección con 660 horas (Duración 1 año), expedido y acreditado por EPIM Educación Profesional.
SOLICITA INFORMACIÓN
Director Ejecutivo en Kupangue
Máster en Desarrollo Directivo y Liderazgo
Máster en Programación Neurolinguistica
Ingeniero en Administración de Empresas
Diplomado en Coaching de Equipos, mención Competencias Laborales
Máster en Programación Neurolinguistica
Ingeniero en Administración de Empresas
Diplomado en Coaching de Equipos, mención Competencias Laborales
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