Curso Reclutamiento y selección del personal

Objetivos

Al final del curso, los alumnos estarán en condiciones de:

• Comprender la relevancia que tiene la captación y selección de talento dentro de los departamentos de recursos humanos de las organizaciones.
• Conocer que entendemos por reclutamiento o captación del talento.
• Saber cuáles son las diferentes fuentes para captar el talento y evaluarlas.
• Comprender que significa el reclutamiento 2.0 y como se realiza.
• Conocer los procesos y fases de la evaluación y selección de personal y comprender su relevancia en la estrategia de Recursos Humanos.
• Ampliar conocimientos sobre las diferentes técnicas y vías para evaluar y presentar una candidatura.
• Comprender que entendemos por competencia, un perfil de competencias para un puesto y el diccionario de competencias en una empresa.
• Profundizar sobre el enfoque de evaluación y selección por competencias o incidentes críticos.
• Comprender qué es la selección por valores y qué aporta a nuestra organización.
• Saber qué preguntas realizar y cómo enfocar una entrevista cuando estamos evaluando y seleccionando por valores.
• Entender cómo ha influido la transformación digital en el reclutamiento y la selección de personal.
• Saber las ventajas que tiene aplicar el Big Data a los recursos humanos.
• Conocer cuáles son las tendencias y retos en evaluación y selección de personal.
• Tomar conciencia de la necesidad como profesionales de recursos humanos, de adaptarnos y ser flexibles a los cambios en el mercado laboral y la sociedad.

Dirigido a

• Profesionales de recursos humanos que estén interesados en desarrollar un sistema de gestión por competencias mediante la seleccion y el reclutamiento de perfiles alineados a la estrategia de su empresa.
• Todos aquellos profesionales que quieran conocer o profundizar en la gestión de los recursos humanos dentro de las organizaciones.

Requisitos

• No existen requisitos previos para preparar este curso, aunque se recomienda cumplir con la titulación homologada (técnico superior o universitario) o experiencia acreditativa que demuestre superar los objetivos del curso.

INDICE

Unidad 1 – Reclutamiento y captación del talento

• El proceso de Captación y Selección de Talento en Recursos Humanos.
• Definición y finalidad de los procesos de reclutamiento.
• El proceso de reclutamiento.
• Planificación de las necesidades.
• Fases del proceso.
  • Análisis previo y descripción del perfil del puesto.
  • Fuentes de reclutamiento.
• Reclutamiento 2.0.

Unidad 2 – Evaluación y selección de personal

• Introducción
• El proceso y las fases en la evaluación y selección de personal
  • Fase inicial
  • Fase Preselección o criba curricular
  • Fase de evaluación y selectiva
  • Fase de cierre del proceso
• Elementos personales de la entrevista
  • El entrevistador
  • El entrevistado

Unidad 3 – La evaluación y selección por competencias

• Fundamentación teórica.
• Definición de competencia
• Competencias generales y escalas
• Perfil de competencias para un puesto
• Simplificación del modelo de competencias para selección
• El diccionario de competencias
• Implantación de un modelo de gestión por competencias
  • Premisas para implantar un modelo de gestión por competencias
  • Ventajas del modelo de gestión por competencias
• La selección por competencias
  • Principales técnicas utilizadas en la selección por competencias: Assessment center
  • Cómo entrevistar por competencias

Unidad 4 – Evaluación y selección por valores

• Introducción
• Características de la DpV
• Selección por valores
• Preguntas para seleccionar por valores

Unidad 5 – Transformación digital y Big data en reclutamiento y selección de personal

• Transformación digital del reclutamiento y la selección de personal. Big Data aplicado a recursos humanos
• Tendencias y retos en la selección de personal

Modalidad Online

• Nuestra metodología online ofrece la flexibilidad de formarse desde cualquier lugar, con las mismas ventajas que las clases presenciales.
• El Campus de formación de EPIM Educación permanece abierto las 24 horas del día y refleja todos los elementos pedagógicos y didácticos necesarios para un proceso formativo.
• Tres enfoques para tomar nuestros cursos: – Sin Tutor, Con Tutor Asíncrono (no hay clases) y con Tutor Sincrónico (asistencia a clases virtuales)
• Nuestro Centro de atención al estudiante en EPIM (CAE) dará asesoramiento a los alumnos durante, y después de su formación, con un mail directo a nuestra secretaria@epim.es

Recursos Didácticos para el Alumno

 Epim Educación para profesionales dispone de múltiples recursos didácticos que pone a disposición de cada alumno. Estos son los más significativos que utilizamos en la mayoría de nuestros cursos:

• Clases online grabadas con docentes expertos en cada materia.
• Videos explicativos.
• Manuales PDF con el contenido de cada materia.
• Casos prácticos.
• Contenidos multimedia.
• Ejercicios prácticos.
• Servicio de tutorías para resolución de dudas.
• Evaluaciones online.
• Foro de debates.
• Networking.

Conoce más sobre EPIM Educación Profesional

• EPIM Educación Profesional es una Institución privada no reglada que ofrece Cursos, Postgrados y Máster Online, no oficiales o no reconocidos por el Ministerio de Educación Español. Los títulos propios de EPIM permite a los alumnos obtener una especialización que les ayude a alcanzar las metas en su ámbito laboral o nuevas expectativas profesionales.
• Se trata de la primera Institución Educativa Española que tiene como misión generar empleo mediante la diversidad en el perfil del Instructor, agregando a la enseñanza la experiencia implementativo del conocimiento adquirida en el sector privado empresarial.
• EPIM está especializada en los siguientes ámbitos de la gestión empresarial: Dirección y Gestión General, de Marketing y Ventas, de Recursos Humanos, Operacional y Financiera en diferentes Industrias y sectores.

Modelo Diploma Cursos emitido por EPIM

Los cursos tomados con Tutor emiten un certificado de finalización, mientras que los tomados sin Tutor reciben un certificado de asistencia.

Titulo propia – No Oficial

• ¿Qué significa Título Propio o Título Privado? Es una titulación académica o título académico otorgado y acreditado por la Institución Educativa que lo emite después de la terminación exitosa de algún programa de estudios propio de esa institución, pero que no está regulado.
• ¿Qué significa que no es reglada? Este término suele utilizarse para denominar más concretamente a algunas distinciones de rango universitario, normalmente de postgrado, cuya aprobación no ha sido regulada por el Gobierno Español.
• Enseñanza que no conduce a la obtención de un Título con valor oficial» (art. 4.4 Decreto 84/2004, de 13 de mayo, de la Comunidad de Madrid).

Instructor del Curso Don Jorge Castro

Perfil Académico y Profesional

• Ingeniero ejecución administración y magíster en D.O. y RRHH Universidad del Desarrollo (Chile).
• Máster en Dirección de Personas de la Universidad Politécnica de Madrid (España)
• Más de 10 años como Gerente de RRHH (Chile, España)
• Más de 9 años como Consultor en Pannell Kerr Forster y B.D.O (España)
• Actualmente Presidente Fundación REDEM, Santiago (Chile)