Innovar es mejorar cualquier actividad a través de cambios en los modelos de negocio, en sus procesos, en sus productos o su forma de acercarlos al cliente. Ser creativo demanda tener la capacidad de generar ideas que nos permitan diferenciarnos con nuestro producto o servicio, generando valor. La creatividad se asocia al proceso de ser capaz de crear, producto o servicio, mientras que la innovación permite la implementación de lo creado.
250,00€
Convocatoria
Abierta
Modalidad
Online
Prácticas garantizadas
Consultar con EPIM
Duración del curso
60 horas
Estudiantes máximos
20
PRESENTACIÓN
Objetivos Generales
Al final del curso, los alumnos estarán en condiciones de:
Dirigido a
Requisitos
MODALIDAD ONLINE 100%
METODOLOGÍA DE EPIM - CAMPUS VIRTUAL - CURSOS EN AULA 2
RECURSOS DIDÁCTICOS PARA EL ALUMNO
Primer Empleo
Beca Desempleo
Ex Alumnos
Emprendedores/ Autónomos
Recomendación
Conoce más sobre EPIM Educación Profesional
MODELO DEL DIPLOMA EMITIDO POR LA EPIM EDUCACION PROFESIONAL PARA CURSOS 
Titulo propia - No Oficial
Perfil Académico
Instructor del Curso Doña Ruth Fuente
- - No te pierdas nuestra Masterclass, conoce más sobre nuestro Curso Especialización en Innovación y Creatividad en las empresas.
- - Modalidad 100% On-line, clases sincrónicas (en vivo). Campus Virtual Epim (aula 2). Duración total del curso 60 horas (5 semanas). Este curso cuenta con 8 clases, día y hora por definir. Convocatoria de grupo para un mínimo de 10 alumnos.
Video presentación:
PLAN DE ESTUDIO
- - Conocer diferencias entre cambio e Innovación. Diseñar estrategias corporativas.
- - Dominar el término creatividad. Explorar y aprovechar las oportunidades de Innovación.
- - Identificar, planificar y optimizar el proceso para alcanzar la Innovación y la Creatividad del negocio.
- - Aplicar procesos de Innovación en productos y servicios.
- - Impulsar un clima estimulador de creatividad. Medir sus beneficios.
- - Manejar y formar a terceros en técnicas de creatividad, en relación a las necesidades del negocio.
- - Dominar las principales teorías del origen de la creatividad y sus precursores.
- - Identificar cada factor influyente de cada una de las teorías de los autores.
- - Conocer los tipos de creatividad y sus roles principales, además de los diferentes estilos que esta aporta.
- - Profesionales del sector empresarial que deseen gestionar su empresa bajo una base de innovación y creatividad. Dirigido a Directivos, Gerentes, Administradores, Comerciales, Vendedores, Gerentes de cuentas, Responsables de producto.
- - Del mismo modo, cualquier persona interesada en especializarse con una titulación homologada (técnico superior o universitario) podrá realizar este curso.
- - No existen requisitos previos para preparar este curso, aunque se recomienda cumplir con la titulación homologada (técnico superior o universitario) o experiencia acreditativa que demuestre superar los objetivos del curso Nivel superior.
ÍNDICE
- Unidad 1. La Innovación.
- 1. Introducción. Significado del concepto de innovación
- 1.1. Tipos de innovación.
- 2. Características de la innovación.
- 3. Distinción entre cambio e innovación.
- 3.1. Innovar para sobrevivir en el mercado.
- 3.2. Steve Jobs y los siete principios inspiradores de la innovación.
- Unidad 2. La creatividad en las organizaciones.
- 1. Introducción. El concepto de creatividad.
- 1.1. Características y rasgos de las personas creativas.
- 1.2. El proceso de creatividad.
- 1.3. El proceso de creatividad que culmina en innovación.
- 2. La creatividad en las organizaciones.
- 2.1. Características de las organizaciones creativas.
- 2.2. ¿Cómo generar un clima que estimule la creatividad en las organizaciones?
- 3. Beneficios de la creatividad en las organizaciones.
- Unidad 3. Estrategias y técnicas para estimular el pensamiento creativo en las organizaciones.
- 1. Introducción. Estrategias para estimular la creatividad.
- 2. Técnicas para estimular la creatividad y generar ideas.
- 2.1. Brainstorming.
- 2.2. Mapa mental.
- 2.3. Brainwritting.
- 2.4. Método SCAMPER.
- 2.5. Evaluación PNI.
- 2.6. Seis sombreros para pensar.
- 2.7. Analogía.
- 2.8. Future Pretend Year.
- 3. Otras técnicas para estimular la creatividad.
- 3.1. Sinéctica.
- 3.2. Pensamiento lateral (lateral thinking).
- 3.3. Ideart.
- 3.4. El arte de preguntar.
- 3.5. Palabras al azar o “relaciones forzadas”.
- Unidad 4. Potenciar la creatividad y superar barreras.
- 1. Introducción. Teorías acerca del origen de la creatividad.
- 1.1. Maslow: creatividad primaria y secundaria.
- 1.2. Los tipos de creatividad Jeff De Graff.
- 1.3. Miháli Csíkszentmihályi y su teoría del flow.
- 1.4. Edward Taylor.
- 1.5. Joy P. Guilford.
- 2. Tipos de creatividad.
- 2.1. Estilos de creatividad.
- 2.2. Roles presentes en el proceso creativo.
- 2.3. Afrontar y superar las barreras de la creatividad.
- - Nuestra metodología online ofrece la flexibilidad de formarte desde cualquier lugar, con las mismas ventajas que las clases presenciales.
- - El Campus de formación de EPIM Educación permanece abierto las 24 horas del día y refleja todos los elementos pedagógicos y didácticos necesarios para un proceso formativo.
- - Los contenidos y las clases están grabadas dentro del campus para que el alumno pueda verlas en el momento que desee.
- - Nuestro Centro de atención al estudiante en EPIM (CAE) dará asesoramiento a los alumnos durante, y después de su formación con un mail directo con el claustro docente secretaria@epim.es
- - Epim Educación para profesionales dispone de múltiples recursos didácticos que pone a disposición de cada alumno. Estos son los más significativos que utilizamos en la mayoría de nuestros cursos:
- - Clases online grabadas con docentes expertos en cada materia.
- - Videos explicativos.
- - Manuales PDF con el contenido de cada materia.
- - Casos prácticos.
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- - Servicio de tutorías para resolución de dudas.
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- - EPIM Educación Profesional es una Institución privada no reglada que ofrece Cursos, Postgrados y Máster Online, no oficiales o no reconocidos por el Ministerio de Educación Español. Los títulos propios de EPIM permite a los alumnos obtener una especialización que les ayude a alcanzar las metas en su ámbito laboral o nuevas expectativas profesionales.
- - Se trata de la primera Institución Educativa Española que tiene como misión generar empleo mediante la diversidad en el perfil del Instructor, agregando a la enseñanza la experiencia implementativo del conocimiento adquirida en el sector privado empresarial.
- - EPIM está especializada en los siguientes ámbitos de la gestión empresarial: Dirección y Gestión General, de Marketing y Ventas, de Recursos Humanos, Operacional y Financiera en diferentes Industrias y sectores.
- - ¿Qué significa Título Propio o Título Privado? Es una titulación académica o título académico otorgado y acreditado por la Institución Educativa que lo emite después de la terminación exitosa de algún programa de estudios propio de esa institución, pero que no está regulado.
- - ¿Qué significa que no es reglada? Este término suele utilizarse para denominar más concretamente a algunas distinciones de rango universitario, normalmente de postgrado, cuya aprobación no ha sido regulada por el Gobierno Español.
- - Enseñanza que no conduce a la obtención de un Título con valor oficial" (art. 4.4 Decreto 84/2004, de 13 de mayo, de la Comunidad de Madrid).
- - Executive MBA por EAE promoción de 2020
- - Máster en Gestión y Dirección de Centros Educativos por la Universidad Autónoma de Barcelona promoción de 2010
- - Máster en Dirección de Recursos Humanos por la Universidad Autónoma de Barcelona promoción de 2009
- - Licenciada en Psicología pro la Universidad Latinoamericana (México) promoción de 2007
CERTIFICACIÓN
Este curso recibe Título Propio para el Curso Especialización en Innovación y Creatividad en las empresa 60 horas (Duración 5 semanas), expedido y acreditado por EPIM Educación Profesional.
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Licenciada en Psicología
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