Curso Creación de objetos 3D AutoCAD 2019

Objetivos

Al finalizar el curso, el alumnado será capaz de diseñar objetos 3D completos, presentar vistas técnicas en láminas organizadas e integrar modelos en procesos de diseño y comunicación profesional:

• Conocer el entorno de AutoCAD orientado al dibujo en tres dimensiones, ajustando la visualización más adecuada en cada momento.
• Utilizar las herramientas de creación y modificación de objetos 3D para desarrollar modelos complejos con precisión.
• Componer e imprimir láminas con distintas vistas del modelo 3D, adaptadas a las necesidades del proyecto.
• Generar objetos 2D a partir de modelos tridimensionales para su documentación o presentación técnica.

Dirigido a

• Personas con conocimientos de AutoCAD en dos dimensiones que quieran conocer las herramientas que presenta el programa para el dibujo de objetos en tres dimensiones. Ingenieros, arquitectos, aparejadores, delineantes, diseñadores.

Requisitos

• El curso está desarrollado con AutoCAD 2019, aunque puede realizarse con versiones anteriores posteriores a 2010, ya que los cambios son mínimos y el entorno de trabajo es similar.
• El alumnado deberá disponer del software instalado para poder realizar las prácticas del curso.
• Es imprescindible tener conocimientos previos de AutoCAD en 2D, incluyendo dibujo, edición, acotación de objetos y creación básica de presentaciones para impresión.

INDICE

Unidad 1 – El entorno de trabajo

• Objetivo general del curso
• Un espacio en tres dimensiones
• Espacios de trabajo para la creación de objetos 3D
• El sistema de coordenadas
• Visualización de objetos 3D

Unidad 2 – Comenzando a trabajar en 3D

• Tipos de objetos 3D
• Aprender a trabajar en el entorno 3D
• Dividir el espacio de trabajo en varias ventanas gráficas
• Crear objetos utilizando prismas

Unidad 3 – Creación básica de sólidos

• Introducción
• Creación y modificación de primitivas
• Creación y modificación de sólidos por extrusión
• Variables que afectan a los sólidos
• Unión, diferencia e intersección de sólidos

Unidad 4 – Modificación del sistema de coordenadas

• Órdenes con las que modificar el sistema de coordenadas
• Modificar el SCP dinámicamente
• Trabajar con sistemas de coordenadas guardados
• Trabajar con un SCP dinámico

Unidad 5 – Creación avanzada de sólidos

• Creación de sólidos
• Creación y edición de sólidos compuestos

Unidad 6 – Edición de sólidos

• Empalmes y chaflanes en las aristas del sólido
• Cortar el sólido por un plano
• Editar caras del sólido
• Editar el sólido
• Estampar objetos 2D en las caras del sólido

Unidad 7 – Edición de objetos 3D

• Cambios en las propiedades de los objetos
• Edición mediante pinzamientos
• Uso de gizmos 3D
• Órdenes de edición en 3D
• Edición de subobjetos

Unidad 8 – Gestión de vistas

• ViewCube
• Órbita 3D
• Vistas en perspectiva
• Vistas guardadas

Unidad 9 – Acotación e impresión de objetos 3D

• Acotación de objetos 3D
• Impresión de objetos 3D

Unidad 10 – Creación de superficies

• Las superficies
• Pasos previos a la creación de superficies
• Crear superficies a partir de perfiles
• Crear superficies a partir de otras superficies

Unidad 11 – Edición de superficies

• Órdenes con las que editar superficies
• Modificar superficies de procedimiento
• Modificar superficies NURBS

Unidad 12 – Creación y edición de mallas

• Las mallas
• Crear mallas preestablecidas
• Crear mallas a partir de objetos 2D
• Suavizar la malla
• Refinar malla
• Editar malla

Unidad 13 – C0nvertir un tipo de objeto en otro

• Convertir en sólido
• Convertir en superficie
• Convertir en malla
• Crear sólidos a partir de superficies

Unidad 14 – Planos de sección

• Utilidad de los planos de sección
• Creación de planos de sección
• Activar/desactivar la Sección automática
• Generar sección
• Configurar los parámetros del plano de sección

Unidad 15 – Creación de objetos 2D a partir de objetos 3D

• A partir de sólidos, superficies y mallas
• A partir de sólidos

Modalidad Online

• Nuestra metodología online ofrece la flexibilidad de formarse desde cualquier lugar, con las mismas ventajas que las clases presenciales.
• El Campus de formación de EPIM Educación permanece abierto las 24 horas del día y refleja todos los elementos pedagógicos y didácticos necesarios para un proceso formativo.
• Tres enfoques para tomar nuestros cursos: – Sin Tutor, Con Tutor Asíncrono (no hay clases) y con Tutor Sincrónico (asistencia a clases virtuales)
• Nuestro Centro de atención al estudiante en EPIM (CAE) dará asesoramiento a los alumnos durante, y después de su formación, con un mail directo a nuestra secretaria@epim.es

Recursos Didácticos para el Alumno

 Epim Educación para profesionales dispone de múltiples recursos didácticos que pone a disposición de cada alumno. Estos son los más significativos que utilizamos en la mayoría de nuestros cursos:

• Clases online grabadas con docentes expertos en cada materia.
• Videos explicativos.
• Manuales PDF con el contenido de cada materia.
• Casos prácticos.
• Contenidos multimedia.
• Ejercicios prácticos.
• Servicio de tutorías para resolución de dudas.
• Evaluaciones online.
• Foro de debates.
• Networking.

Conoce más sobre EPIM Educación Profesional

• EPIM Educación Profesional es una Institución privada no reglada que ofrece Cursos, Postgrados y Máster Online, no oficiales o no reconocidos por el Ministerio de Educación Español. Los títulos propios de EPIM permite a los alumnos obtener una especialización que les ayude a alcanzar las metas en su ámbito laboral o nuevas expectativas profesionales.
• Se trata de la primera Institución Educativa Española que tiene como misión generar empleo mediante la diversidad en el perfil del Instructor, agregando a la enseñanza la experiencia implementativo del conocimiento adquirida en el sector privado empresarial.
• EPIM está especializada en los siguientes ámbitos de la gestión empresarial: Dirección y Gestión General, de Marketing y Ventas, de Recursos Humanos, Operacional y Financiera en diferentes Industrias y sectores.

Modelo Diploma Cursos emitido por EPIM

Los cursos tomados con Tutor emiten un certificado de finalización, mientras que los tomados sin Tutor reciben un certificado de asistencia.

Titulo propia – No Oficial

• ¿Qué significa Título Propio o Título Privado? Es una titulación académica o título académico otorgado y acreditado por la Institución Educativa que lo emite después de la terminación exitosa de algún programa de estudios propio de esa institución, pero que no está regulado.
• ¿Qué significa que no es reglada? Este término suele utilizarse para denominar más concretamente a algunas distinciones de rango universitario, normalmente de postgrado, cuya aprobación no ha sido regulada por el Gobierno Español.
• Enseñanza que no conduce a la obtención de un Título con valor oficial» (art. 4.4 Decreto 84/2004, de 13 de mayo, de la Comunidad de Madrid).

Instructor del Curso Don Pablo Carpanetti

Perfil Académico 

• Universidad de los Andes (CL)- Civil Engineer, Civil Engineering · (marzo de 2012 – diciembre de 2018)
• Universidad Santo Tomás (CL) Language Student , 圣托马斯大学孔子学院 · (abril de 2019 – diciembre de2023) 华东师范大学 – Language Student, 国际中文教师奖学金线上汉语项目 · (marzo de 2021 – juniode 2022)
• Universidad de los Andes (CL) Bachelor of Science in Engineering, Civil Engineering · (marzo de 2012 – juliode 2017)

Perfil Profesional

• Fudan University. Language Student. agosto de 2024 – Present (9 meses)- Shanghái, China
• Ferrocarril del Pacífico S.A. FEPASA. Project Engineering-. Febrero de 2020 – agosto de 2024 (4 años 7 meses). Provincia de Santiago, Chile
• LEN INGENIERIA. Project Engineering. Agosto de 2018 – enero de 2020 (1 año 6 meses) Provincia de Santiago, Chile
• Dictuc.Project Engineering. enero de 2018 – marzo de 2018 (3 meses) Provincia de Santiago, Chile
• Suroeste Consultores Ltda. Project Engineering.diciembre de 2015 – febrero de 2016 (3 meses) Provincia de Santiago, Chile