Curso Coaching, inteligencia emocional y PNL
¿Qué es Coaching, Inteligencial emocional y PNL y para qué sirve?
- Este curso integra coaching, inteligencia emocional y programación neurolingüística como herramientas de desarrollo personal y profesional.
- ermite comprender cómo gestionar emociones, mejorar la comunicación y potenciar habilidades sociales para afrontar cambios con mayor eficacia.
- Sirve para mejorar el rendimiento individual y colectivo, fortalecer el liderazgo y facilitar la adaptación a entornos laborales en constante transformación.
Referencia
EP04-17193
Convocatoria
Abierta
Modalidad
Online
Duración del curso
50 horas
Precio
Rango de precios: desde 305,00 € hasta 850,00 €
¿Qué aprenderás en el curso Coaching e inteligencia emocional y PNL?
El alumno aprenderá a:
- Aplicar fundamentos del coaching en procesos de desarrollo personal.
- Mejorar el autoconocimiento, la motivación y la toma de decisiones.
- Desarrollar habilidades de comunicación efectiva.
- Gestionar emociones mediante inteligencia emocional.
- Utilizar herramientas de PNL para mejorar el rendimiento.
- Afrontar el cambio con mayor seguridad y adaptación.
- Potenciar el liderazgo en entornos organizacionales.
- Optimizar la gestión del tiempo y el trabajo en equipo.
- Aplicar técnicas para la resolución de problemas en la empresa.
Curso bonificable a través de FUNDAESi trabajas en una empresa española, tu compañía puede recuperar parte o la totalidad del coste del curso. Más información para empresas.
PLAN DE ESTUDIO
Descripción
Contenido
Instructores
Descripción
Objetivos
- Al finalizar este curso, el alumno comprenderá los fundamentos del coaching, sus principales características y aplicaciones.
- Explorará conceptos clave como el autoconocimiento, la motivación, los límites y la comunicación efectiva, utilizando herramientas de coaching para afrontar el cambio con mayor seguridad.
- Se abordará la relación entre Programación Neurolingüística (PNL), Inteligencia Emocional y coaching, destacando la importancia de las habilidades sociales en la gestión de problemas.
- Se aplicarán estos conocimientos al entorno organizacional, enfocándose en liderazgo, gestión del tiempo y trabajo en equipo.
- El objetivo es aprender a dirigir y gestionar los cambios dentro de una empresa a través del coaching.
Dirigido a
- Profesionales y líderes que deseen mejorar sus habilidades de gestión y liderazgo.
- Directivos y mandos intermedios interesados en aplicar el coaching en la gestión de equipos.
- Emprendedores y autónomos que busquen potenciar su crecimiento personal y profesional.
- Consultores, coaches y formadores que quieran ampliar sus herramientas en el ámbito organizacional.
- Responsables de RRHH y talento humano que gestionen procesos de cambio y desarrollo en empresas.
- Cualquier persona interesada en el coaching como herramienta para el crecimiento personal y profesional.
Requisitos
- No existen requisitos previos para preparar este curso, aunque se recomienda cumplir con la titulación homologada (técnico superior o universitario) o experiencia acreditativa que demuestre superar los objetivos del curso de especialización.
Contenido
ÍNDICE
Unidad 1 – Coaching, origen, elementos esenciales, beneficios y ventajas +
- Introducción
- ¿Qué es el coaching?
- Orígenes y elementos esenciales del coaching
- Beneficios y ventajas del coaching
- No todo lo que dicen del coaching es cierto. Definición exacta del coaching
- Preguntas frecuentes sobre el coaching
Unidad 2 – Tipos de coaching, el cambio, los objetivos, etapas +
- Tipos de coaching, el cambio, los objetivos, etapas
- El método GROW
Unidad 3 – Autoconocimiento y autoestima +
- El conocimiento hacia nosotros mismos y la autoestima
- Autoconocimiento, introducción (felicidad, autoconocimiento e inteligencia emocional)
- Autoestima
- ¿Qué importancia tiene la autoestima en nuestras vidas?
- Algunos factores principales de autoestima
- La «construcción» de la autoestima
- Formas erróneas de construir la autoestima
- La introspección
- El ser consciente
- La autoaceptación
- Hacia la mejora de la autoestima, completando oraciones
- Liberación de la culpa
- El niño
- La responsabilidad, nuestra guía
- La autenticidad
Unidad 4 – Motivación y coaching +
- Motivación y coaching: introducción
- El origen de la motivación
- Consciente de lo que hago
- Teorías relacionadas con la motivación
- Motivación, pensamiento positivo y optimismo
- La motivación y la conducta
- La motivación y su ciclo
- Tipos de motivación
- Comunicación y motivación
- Formación
- Interés y estímulo
- Preguntas, coaching y trabajo
- La desmotivación
- Automotivación, liderazgo y coaching
Unidad 5 – PNL y coaching +
- PNL y coaching
- Programación neurolingüística. PNL. Introducción
- La realidad, los canales y el calibraje
- Hacia una comunicación más eficaz. La metaprogramación
- El ancla, nuestros recursos y los mapas mentales
- Pasos para aplicar la PNL en un proceso de coaching
- Acercándonos a los demás con la PNL y el coaching
Unidad 6 – Inteligencia emocional y coaching +
- Inteligencia emocional y coaching: introducción
- Teoría de las inteligencias múltiples
- Las emociones
- Destrezas sociales
- La comunicación y su poder
- Comunicación y trabajo
- ¿Influyen las emociones en mi trabajo?
Unidad 7 – Las habilidades sociales y el coaching +
- Las habilidades sociales, aspectos generales: introducción
- ¿Cuándo se pueden aplicar las habilidades sociales?
- Habilidades sociales, ventajas durante el proceso de coaching y posteriormente
- Habilidades sociales más interesantes. La asertividad
- Habilidades sociales. La escucha activa: introducción
- ¿Por qué es importante escuchar activamente?
- ¿Cómo se practica la escucha activa?
- Escucha activa: el proceso
- Los enemigos de la comunicación desde el punto de vista de la escucha activa
- Barreras para la escucha activa
- La escucha activa, el lenguaje verbal y el lenguaje no verbal
- Claves para una escucha activa eficaz
- La empatía
- ¿Es usted una persona asertiva?
Unidad 8 – Conflictos, problemas y coaching +
- Conflictos, problemas y coaching
- Los conflictos: fases, gestión del conflicto y cómo afrontar un conflicto
- El problema: habilidades, tipos, descubrimiento, pasos para afrontarlo, solución, planificación y evaluación
- Problemas y respuestas creativas
Unidad 9 – El coaching en la organización +
- El coaching en la organización: la visión y la misión
- Objetivos de la organización: características, clasificación, naturaleza y coherencia con la estrategia
- El coaching y su influencia en la organización: globalización, responsabilidad social y cómo aplicarlo
Unidad 10 – El líder y el coaching +
- El líder y el coaching: el liderazgo, estilos de liderazgo y variables de eficacia
- En busca del líder-coach dentro de la organización
- Competencias de un líder-coach. El líder-coach como transformador
Unidad 11 – El equipo de trabajo y el coach +
- El equipo de trabajo y el coach
- El trabajo en equipo en las organizaciones
- La formación del equipo de trabajo
- Equipo de trabajo, factores a tener en cuenta
- El equipo participativo
- Situaciones en el trabajo en equipo
- Desarrollo del equipo de trabajo
- Ejecución de tareas
- Evaluación del equipo de trabajo
- En busca de la cooperación en un equipo de trabajo
Unidad 12 – Coaching y gestión eficaz del tiempo +
- Coaching y gestión eficaz del tiempo. Introducción
- La gestión del tiempo, ¿es cierto lo que nos han contado?
- ¿Esto es urgente o importante?
- Ritmos de actividad
- Optimizando el tiempo: ordenando las tareas
- Mejor lo hago mañana
- Recomendaciones para mejorar la gestión del tiempo
- Aprendiendo a delegar
- Di no
- ¿Aprovecho mi tiempo de trabajo?
- Algunas herramientas actuales para optimizar el tiempo
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Certificación
Este curso recibe Título Propio para el Coaching, Inteligencia emocional y PNL con 50 horas, expedido y acreditado por EPIM Educación Profesional.
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